Socialisering af polte i relation til holdbarhed

Der blev ikke fundet en effekt af at socialisere polte blandt drægtige søer, på hvor mange af dyrene, der nåede frem til løbning til 3. kuld.

Socialisering, hvor dyrene tilegnede sig sociale færdigheder gennem interaktion med andre dyr, havde effekt på liggeadfærden. Polte, der i perioden før inseminering, havde haft adgang til en sosti i drægtighedsstalden, blev som gylte hurtigere en del af gruppen af søer efter indsættelse i en dynamisk sosti i drægtighedsstalden. Det blev set, ved at færre af de socialiserede gylte lå på spaltegulvet. Samme effekt blev dog ikke set i en besætning med gylte, der i drægtighedsstalden blev opstaldet sammen med andre gylte i en dynamisk gyltesti.

Det er vigtigt at holde fokus på søer med lav placering i rangordenen, herunder de unge søer, så de ikke belastes unødigt i drægtighedsstalden. Sociale færdigheder er jævnfør litteraturen én af vejene til mindre stress og måske bedre produktionsresultater for det enkelte dyr. Hvis polte skal lære sociale færdigheder, skal socialiseringen målrettes det formål, den skal tjene, så grisene lærer at indgå i nye grupper eller omgås større artsfæller i rammer, der ligner det de møder som unge søer.

Formålet med afprøvningen var at undersøge, om brugen af vores viden om socialisering kunne føre til færre udsatte unge søer.